Lara im jahrgangsgemischten Unterricht

In immer mehr Schulen gibt es inzwischen jahrgangsgemischten Unterricht, sei es in sog. Kombiklassen oder als pädagogisches Konzept im Rahmen der flexiblen Schuleingangsstufe.  Zum jahrgangsgemischten Unterricht findet sich im Begleitkommentar des Lernpakets Lara und ihre Freunde der folgende Hinweis:

Hinweise zum Einsatz in jahrgangsgemischten Gruppen
Aufgrund der oben beschriebenen Aufgabenstruktur lässt sich Lara und ihre Freunde problemlos in jahrgangsgemischten Gruppen einsetzen.
Die Erfahrungen aus dem Unterricht haben gezeigt, dass sich sowohl Schulanfänger als auch Kinder im zweiten Lernjahr von den Geschichten und Lernmaterialien angesprochen fühlen. Daher können auch in jahrgangsgemischten Gruppen alle Kinder mit dem Material gleichermaßen arbeiten, ohne dass ein Abteilungsunterricht notwendig ist, das Lernmaterial bietet eine hinreichend Bandbreite, um alle „Lernstände“
abzudecken.
Es ist darüber hinaus jederzeit möglich, die Aufgabenstellungen der Werkstatt- und Hausaufgabenblätter auch inhaltlich zu erweitern. Beispiele:
– Wenn Wörter zu abgebildeten Dingen geschrieben werden, können sie im Wörterbuch kontrolliert werden.
– Statt Wörtern können auch vollständige Sätze geschrieben werden.
– Die Bearbeitung der Kreuzworträtsel regt ebenfalls zur Wörterbucharbeit an.
– Nach dem Schreiben an den einzelnen Episoden können die entstandenen Texte inhaltlich und formal weiter bearbeitet werden.
– Kinder, die viel schreiben, können ein zusätzliches Lara-Schreibheft erhalten.
Der Einsatz des gleichen Lernmaterials in zwei aufeinander folgenden Jahren ist nicht sinnvoll. Es empfiehlt sich, das Materialpaket Lara und ihre Freunde mit den Sprachwerkstätten Vier Jahreszeiten und 15
Briefe vom Weihnachtsmann, die ähnliche Aufgabenformate enthalten, abzuwechseln.

Picknick im Wald

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